ПОРЕДЕН СКАНДАЛ В ОБРАЗОВАНИЕТО! Феодализъм, скрити милиони и златни софтуери в СУИЧЕ – Благоевград! Крие ли преходни остатъци директорът Светлин Абаджиев, докато учители купуват сами хартия, а деца зъзнат пред празни отоплителни щатове?!

Но този път „Топ Преса“ не просто препечатва думите на отчаяните потърпевши. Ние направихме това, което всяка уважаваща себе си професионална журналистика е длъжна да направи, подложихме на пълен, безмилостен и размазващ финансов, счетоводен и нормативен одит официалните годишни отчети на училището по Единната бюджетна класификация (ЕБК) с код 5103 за две поредни години, 2024 г. и 2025 г.

И о, чудо! Числата в официалните държавни документи не просто потвърждават анонимния сигнал до нашата редакция, те го заковават с тежка математическа точност и крещят за незабавна, светкавична намеса на Агенцията за държавна финансова инспекция (АДФИ), Главна инспекция по труда (ГИТ), Министерството на образованието и науката (МОН) и Прокуратурата! Представяме ви пълния, нецензуриран, параграф по параграф и дейност по дейност разрез на административния разпад на това училище!

ЧАСТ I: АНАТОМИЯ НА ЕДИН БЮДЖЕТЕН ОБИР, ИСТИНАТА ЗА „ВЪРНАТИТЕ“ 160 000 ЛЕВА

Входящият сигнал в редакцията ни удря право в целта с твърдението, че директорът Светлин Абаджиев системно „стиска“ парите на училището и връща към първостепенния разпоредител (Община Благоевград) колосални суми под формата на неусвоени остатъци, около 40 000 лв. за 2024 г. и над 90 000 лв. за 2025 г. Твърди се, че това става в условия на тотална разруха на материалната база.

Нашите разследващи журналисти отвориха официалните счетоводни баланси по ЕБК и откриха умишлен, перфиден и вкоренен системен модел за изкуствено свиване на разходите за сметка на жизнеспособността на училището, здравето на децата и джоба на учителите.

1. Какво крие счетоводният отчет за бюджетната 2024 година?

Когато разгледаме официалния годишен отчет за 2024 г. за основната Дейност 322 („Неспециализирани училища“), откриваме следните смразяващи числа: • Уточнен план на разходите (парите, отпуснати на училището): 2 415 175 лв. • Действително отчетени разходи (парите, които директорът реално е дал): 2 351 204 лв. • Чиста неусвоена разлика (скрит излишък): 63 971 лв.

Към тази сума трябва да добавим и Дейност 713 („Спорт за всички“) за същата 2024 г., където са гласувани 4 410 лв., но отчетът е точно 0 лв. Така общата сума на блокираните и неизразходвани средства за 2024 г. възлиза на 68 381 лв. Подателят на сигнала дори е бил скромен и умерен, документите показват много по-сериозни мащаби!

2. Мащабите на безочието през бюджетната 2025 година

През следващата година схемата набъбва и придобива чудовищни размери. Общата финансова рекапитулация за 2025 г. показва следната брутална картина: • Общ уточнен бюджет на СУИЧЕ: 2 776 305 лв. • Действително отчетени разходи: 2 681 480 лв. • Формално изпълнение на бюджета: 96,58% • Чисти неизразходвани средства: 94 825 лв.

Като съберем двете години, се оказва, че директорът Светлин Абаджиев е задържал, скрил в чекмеджето и оставил напълно неусвоени общо 163 206 лева! Парите на благоевградските данъкоплатци, отпуснати за българското образование, стоят блокирани, докато училището на ул. „Брегалница“ № 2 тъне в мизерия!

Магическото изчезване на дефицита от 68 380 лв.

Най-голямата счетоводна наглост и доказателство за вредно управление лъсва в Раздел V (Бюджетно салдо) за 2025 г. Училището стартира годината с официално планиран дефицит от -68 380 лв. В края на годината обаче отчетът завършва с положително салдо от +1 лв.

Как се пълни тази огромна финансова дупка от близо 70 хиляди лева? Не чрез привличане на инвестиции, не чрез европейски проекти и не чрез собствени приходи (които за 2025 г. са точно 1 лев от лихви по сметки!). Дупката е запълнена чрез брутално, изкуствено и насилствено орязване на парите за непосредственото функциониране на учебния процес и издръжката на децата!

ЧАСТ II: СТАТИСТИКА НА МИЗЕРИЯТА, БЕЗМИЛОСТЕН СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ НА ПАРАГРАФ 10 „ИЗДРЪЖКА“

Постъпилият в „Топ Преса“ сигнал описва средновековни условия на труд: учебните стаи са с обзавеждане на повече от 15 години, купувано още по времето на предишната директорка г-жа Марчева; текущите ремонти по класните стаи се извършват изцяло за сметка на учителите; преподавателите купуват с лични пари маркери, листи и копирна хартия, а чистачките сами финансират закупуването на почистващите препарати.

За да проверим това, ние направихме паралелен счетоводен преглед на Параграф 10 (Издръжка) в основната Дейност 322 за 2024 и 2025 г. Числата доказват бруталната управленска измама:

Разходен подпараграф по ЕБК	План 2024 (лв.)	Отчет 2024 (лв.)	Спестени 2024 (лв.)	План 2025 (лв.)	Отчет 2025 (лв.)	Спестени 2025 (лв.)
§ 10-11 Храна	34 776	29 628	5 148	38 724	38 724	0
§ 10-13 Постелен инвентар / Облекло	3 360	3 360	0	3 710	3 710	0
§ 10-14 Учебни разходи и книги	61 779	61 780	-1	33 475	29 225	4 250
§ 10-15 Материали (Консумативи)	10 620	10 620	0	80 918	40 953	39 965
§ 10-16 Вода, горива и енергия	50 300	38 102	12 198	49 139	42 277	6 862
§ 10-20 Разходи за външни услуги	26 174	19 405	6 769	52 018	27 056	24 962
§ 10-30 Текущ ремонт	9 676	9 676	0	10 800	6 310	4 490
ОБЩО ЗА ПАРАГРАФ 10 (ИЗДРЪЖКА):	200 705	175 813	24 892	273 450	191 947	81 503

Къде изчезнаха парите на децата и защо персоналът плаща сам?

1. Чудовищното зазиждане на парите по § 10-15 („Материали“) през 2025 г.: Отворете очи и вижте този абсурд! За бюджетната 2025 г. училището има одобрен и гласуван държавен план от цели 80 918 лв. за закупуване на материали. От тях директорът Светлин Абаджиев е благоволил да изхарчи едва 40 953 лв. Точно 39 965 лв. (близо 50% от целия наличен бюджет за консумативи) съзнателно и умишлено са задържани и не са дадени на училището! Ето защо учителите купуват сами маркери и листи, а чистачките събират лични стотинки за белина и парцали, защото директорът стиска държавните пари, за да занулява дефицити по други пера и да трупа преходни остатъци! За сравнение, през 2024 г. за материали е бил заложен символичен, направо смешен план от 10 620 лв. за цяла година, което обяснява защо в училището е нямало дори химикали и кламери.
2. Децата зъзнат в класните стаи, а парното е на „икономия“: В сигнала се твърди, че отоплителната инсталация е в прединфарктно състояние, стари радиатори текат и наводняват стаите, умивалниците са с развалени батерии, тоалетните постоянно преливат, а децата масово мръзнат. Поглеждаме подпараграф § 10-16 (Вода, горива и енергия)! През 2024 г. от този параграф са спестени и задържани 12 198 лв., а през 2025 г. – още 6 862 лв. Общо близо 19 000 лева за отопление, вода и ток са оставени неусвоени в касовите отчети, докато родителите пишат гневни жалби, че децата им учат с дебели зимни палта и шапки в класните стаи!
3. Ремонти само на хартия: За текущи ремонти (§ 10-30) през 2024 г. са отчетени скромните 9 676 лв., а през 2025 г. – едва 6 310 лв. Тези суми са капка в морето за огромната, амортизирана и рушаща се сграда на училището. Те доказват твърдението, че реална поддръжка няма, батериите и казанчетата стоят дефектни, вратите на тоалетните не се заключват и липсва назначен щатен човек за поддръжка.
4. Спестяване от стомаха на учениците: През 2024 г. по перо „Храна“ (§ 10-11) директорът е спестил и неотчел 5 148 лв. от предвидените и гласувани за децата средства! Как се пести от храна на ученици?

ЧАСТ III: АДМИНИСТРАТИВЕН АБСУРД РАЗДУТИ ЩАТОВЕ, ТЕРОР НАД НАЧАЛНИЯ ЕТАП И ЗЛАТНИ ПАРАШУТИ ЗА 162 000 ЛЕВА!

Сигналът до „Топ Преса“ поставя изключително тежки въпроси за кадровата политика на ул. „Брегалница“ № 2. Въпреки че СУИЧЕ има под 500 ученици и броят им постоянно намалява, директорът Светлин Абаджиев е раздул административния щат до абсолютния възможен максимум. Официалният финансов отчет за 2025 г. потвърждава, че разходите за персонал (Заплати § 01, Други възнаграждения § 02 и Осигуровки § 05) поглъщат космическите 91,81% от целия бюджет на училището (2 461 793 лв. от общо 2 681 480 лв. за 2025 г.). Училището е превърнато в машина за заплати на близки хора, докато за децата не остава нищо!

1. Заместник-директори „фантоми“ и плаващо работно време

Назначени са двама заместник-директори. Според сигнала единият от тях редовно забравя да идва на работа, като се появява веднъж месечно за час или два. Работното време на другия заместник и на самия директор Светлин Абаджиев е изцяло „плаващо“ – те се появяват в училището около обяд, за няколко часа, и си тръгват безнаказано. Контролът върху присъствието им на практика липсва.

2. Прехвърляне на нормативи и привилегии с лични печки

Задължителната преподавателска норма от часове на директора се изпълнява фиктивно от друг учител. В замяна на тази услуга въпросният преподавател се ползва с безкрайни директорски привилегии – закъснява редовно за час, държи се грубо и арогантно с учениците и демонстративно разнася със себе си личен отоплителен уред (печка) в часовете, защото му е студено. За всички останали преподаватели и деца носенето на каквито и да е отоплителни уреди е строго забранено с изрично и заплашително директорско разпореждане! За едни може, за други – кучета ги яли!

3. Гавра с малките деца: 7 часа на ден в начален етап!

Ето как се отразява кадровият хаос на децата: по чужд език (английски) в училището са назначени цели 5 преподаватели, бройка, огромна за мащаба под 500 ученици. За да имат норматив и да си получават пълните заплати, на децата още от 1. клас изкуствено и насилствено им се добавят избираеми учебни часове по английски език.

Но абсурдът става зловещ в начален етап: за да се направи норматив на учителя по Изобразително изкуство, директорът му дава часовете по рисуване в начален етап. Това обаче орязва часовете и води до недостиг в норматива на съответния начален учител! За да компенсира липсата на часове и да спаси заплатата си, началният учител е принуден да сформира факултативни учебни часове. Резултатът? Малки, крехки дечица в първи, втори и трети клас ежедневно са подложени на физически и психически терор, като имат по 6 и дори 7 учебни часа на ден! Това предизвиква масовото и напълно легитимно възмущение на родителите и води до постоянен, лавинообразен отлив на ученици от СУИЧЕ към други училища в Благоевград.

4. Къде отидоха 162 000 лева за обезщетения?

Поглеждаме подпараграф § 02-08 (Обезщетения за персонала, с характер на възнаграждение) в официалните държавни отчети: • Изплатени суми през 2024 г.: 77 156 лв. • Изплатени суми през 2025 г.: 85 600 лв.

За две години едно малко училище плаща космическите 162 756 лева само за обезщетения! Това е безспорна, тежка счетоводна следа за масова „чистка“ на неудобни и опитни учители, които дръзват да се противопоставят на управлението, съдят училището и печелят дела за незаконни уволнения! Данъкоплатците плащат сметката за личните войни и административната некомпетентност на директора!

ЧАСТ IV: СЧЕТОВОДНАТА СХЕМА „6 000 ЕВРО НА МЕСЕЦ“ И ЗЛАТНИЯТ СОФТУЕР ЗА КУП ПАРИ

Сигналът разкрива тотален, шокиращ хаос и в счетоводството на СУИЧЕ. В последните години на работа се назначават хора, които са „близки или приятни за окото на директора“, но не изпълняват задълженията си. В начален етап за възпитател е назначен човек, който ежеседмично отсъства, натоварвайки колегите си с вътрешни замествания. Но забележете: при проверка на документите за допълнително материално стимулиране (ДТВ) директорът представя справка, в която лицето има 165 изработени дни! Това означава, че лицето е водено фиктивно на работа и е получавало заплата, докато реално е отсъствало нелегално!

Още по-нагла е схемата на върха на финансовия отдел. На заплата от над 2000 евро в левова равностойност е назначен главен счетоводител, който няма никаква представа как се води счетоводство в образователна институция. За да бъде обучена, в продължение на 6 месеца директорът плаща от държавния бюджет на двама главни счетоводители едновременно! Сумата на общото им заплащане по договори е главозамайваща – по 6000 евро на месец общо за двете, взети от бюджет, в който директорът твърди, че няма средства за тебешири, хартия и ремонт на тоалетните!

Тъй като новата главна счетоводителка не можела да работи със съществуващата счетоводна програма (която е напълно безплатна за поддръжка, разработена специално за училищата и ползвана от години), училището спешно купува нова счетоводна програма за 3000 евро (около 6000 лв.), изискваща и тежък, платен ежемесечен абонамент за поддръжка.

Официалното засичане в отчетите:

Поглеждаме Параграф 52 („Капиталови разходи“) за 2025 г. Там сумата е точно 5 098 лв. при 100% изпълнение! Числата перфектно засичат твърдението за купен скъп софтуерен лиценз, прекаран като дълготраен актив, за да се улесни новата счетоводителка. В същото време по подпараграф § 10-30 („Външни услуги“) са оставени неусвоени цели 24 962 лв.

А на заден план персоналът на училището е подложен на счетоводен тормоз: новата счетоводителка не познава ЗПУО и наредбите, заплати и ДМС-та се орязват самоволно всеки месец, не се дават регламентираните от закона увеличения на заплатите, а продължителните болнични листове на служителите се бавят с месеци и не се пращат навреме в НОИ, ощетявайки болните учители! Цари пълен хаос и безхаберие.

ЧАСТ V: ДОКАЗАНАТА СЧЕТОВОДНА „НУЛА“ НА СПОРТА И ВАЛУТНИТЕ МИСТЕРИИ

Подателят на сигнала насочва редакцията ни към сериозен казус, свързан с изчезнали и върнати пари по спортна линия. Нашето проучване откри шокираща финансова аномалия в Дейност 713 („Спорт за всички“) при съпоставка на касовите отчети за двете поредни години:

1. През 2024 година: За спортната дейност на децата е заложен и одобрен Уточнен план от 4 410 лв. за материали. В колоната „Отчет“ обаче фигурира чиста 0 (нула) лв.! Парите изобщо не са похарчени за спорт на децата, дейността е напълно бойкотирана, а финансирането е изчезнало/върнато към общината. Защо директорът е отказал да даде 4 410 лв. за топки и екипи на децата?
2. През 2025 година: За същата дейност 713 отново е заложен абсолютно същият план от 4 410 лв. Този път обаче той е изразходван на точно 100% до последната стотинка – 4 410 лв. по перо „Материали“. Изисква се незабавна проверка от РУО и АДФИ дали през 2025 г. реално са купени спортни стоки, или просто перото е било „занулено“ експресно и по документи в края на годината, за да се скрие скандалният гаф с нулевия отчет от предната година!

Мистерията с 1 лев във валутните сметки

В Раздел VI (Операции с финансови активи и пасиви) за 2025 г. изскачат изключително странни, огледални движения по валутните сметки на СУИЧЕ, които заслужават вниманието на Сметната палата: • Начална наличност по валутни сметки (§ 95-02): 13 271 лв. • Крайна наличност по валутни сметки (§ 95-08): -13 272 лв. (отразена с отрицателен знак според бюджетната класификация).

Нетната разлика в салдото е точно 1 лев. Това счетоводно „зануляване“ на валутните сметки и операциите с ЕС (§ 88-03) изисква спешна проверка на банковите извлечения, за да се разбере какви европейски траншове са превъртани през сметките на училището и дали разликата произтича от преоценки или валутни курсове.

ЧАСТ VI: ДИКТАТУРА ЗАД ЕКРАНА И БРУТАЛНО ГАЗЕНЕ НА НАРЕДБА № 4 – ПОПЪЛВАНЕ НА КАРТИ С МОЛИВ!

1. Онлайн съвети „на тъмно“

От времето на пандемията през 2020 г. та до днес директорът категорично отказва да провежда присъствени Педагогически съвети и Общи събрания за отчет на бюджета. Всичко се провежда онлайн, трае по 20–30 минути и се насрочва изключително във време, в което повечето учители са в час и преподават!

Преподавателите са принудени да влизат в онлайн платформите от телефоните си, докато стоят пред учениците в класните стаи. Сигналът твърди, че дикцията на директора и на главната счетоводителка при отчитането на парите е толкова неясна, замазана и логически несвързана, че персоналът буквално е поставен в ролята на гадатели – кой какво е казал и къде отиват милионите, остава пълна мистерия за колектива.

2. Брутално нарушение на Наредба № 4 при раздаването на парите за ДТВ

Това е най-сериозната, брутална и документално проверима законова следа, която заковава ръководството на училището пред съда! Разпределянето на парите за диференцирано заплащане (ДТВ) за постигнати резултати се извършва в тотален разрез със ЗПУО и закона.

Подателят на сигнала разкрива зловеща схема: индивидуалните карти с оценки изобщо не се предоставят на учителите за запознаване или възражение. Комисията, която ги разглежда, дава оценка само по част от показателите, попълва картите С МОЛИВ и ги предава на директора. Той лично довършва оценяването или го променя изцяло по свое усмотрение – триейки с гумичка постиженията на неудобните и независими учители! След него счетоводителката изчислява сумите, а директорът налага строга, направо мафиотска забрана в колектива да се коментира кой какви суми получава.

Едва около месец след като парите за ДТВ са преведени по банковите сметки, картите се поднасят на учителите за подпис – след свършен факт, без обяснения и без право на възражения!

А сега вижте какво изрично разпорежда държавната Наредба № 4 от 20 април 2017 г. за нормиране и заплащане на труда в своя чл. 28, ал. 2–7: • Индивидуалната карта с оценките задължително се предоставя на оценяваното лице в тридневен срок от подписването ѝ. • Служителят има абсолютното, гарантирано от закона право на писмено възражение в срок от 3 работни дни от запознаването. • Компетентният орган е длъжен да се произнесе по възражението в петдневен срок.

В СУИЧЕ „Св. Климент Охридски“ – Благоевград държавната наредба е брутално зачеркната! Учителите са лишени от конституционното си право на защита, а „приятните за окото“ на директора кадри с нулев професионален опит и минимален обем работа взимат огромни суми, докато гръбнакът на училището – доказаните професионалисти – получават трохи!

ВРЕМЕ Е ЗА ИНСТИТУЦИИТЕ! „ТОП ПРЕСА“ СЕЗИРА ОРГАНИТЕ!

„Топ Преса“ няма да допусне този скандален случай на управленски и финансов разпад да бъде потулен в прашните чекмеджета на благоевградските чиновници. Тук не става дума за обикновено битово недоволство, а за системен административен и финансов произвол на гърба на децата и честните преподаватели. Позовавайки се на обществения интерес и правото на истина, питаме публично и настояваме за незабавни, официални отговори:

1. До РУО – Благоевград: Кога за последно проверихте Списък-Образец № 1 на СУИЧЕ и как допуснахте децата от начален етап да бъдат претоварвани с по 8 часа на ден, само за да се допълват изкуствени нормативи на пет преподаватели по английски? Кога ще проверите датите на подписите под картите за ДТВ и спазен ли е чл. 28 от Наредба № 4? Настояваме за пълна проверка!
2. До Кмета на Община Благоевград: Защо липсва засичащ контрол над делегирания бюджет на СУИЧЕ и как се допуска умишлено блокиране на близо 100 000 лв. преходен остатък на година, докато сградата на ул. „Брегалница“ № 2 се руши, парното тече, а чистачките купуват сами белина?
3. До АДФИ и Главна инспекция по труда: Настояваме за незабавна, внезапна проверка на щатните ведомости, отчетените 165 дни на системно отсъстващ служител, изплатените 162 000 лв. обезщетения за две години, договорите за двойно счетоводно плащане от 6000 евро на месец и купуването на софтуера за 5 098 лв.!

Настоящият разследващ материал е съставен на базата на постъпилия сигнал и официалните публични отчети на училището по ЕБК.

Редакцията на „Топ Преса“ официално ще изпрати писмени въпроси до директора Светлин Абаджиев и му предоставя пълно законово право на отговор.

Очаквайте продължение с позициите на Общината, НОИ, ГИТ и РУО! Ние няма да замълчим!