МОН стяга обръча с нови правила за учениците: Всяка екскурзия – под надзор на три институции
-
- август 6, 2025
По-строг контрол върху еднодневните ученически екскурзии и нови правила в образованието
Министерството на образованието и науката (МОН) предлага нови мерки за по-строг контрол при организирането на еднодневни ученически екскурзии. Предложенията са част от проект за промени в Наредба № 10 за организацията на дейностите в училищното образование, публикуван за обществено обсъждане.
Основната цел е повишаване на сигурността на децата и учениците при кратки пътувания. Съгласно новите правила, директорите на училища и детски градини ще трябва да уведомяват не по-късно от 24 часа преди началото на пътуването трите основни контролни органа: Регионалните управления на образованието, Изпълнителна агенция „Автомобилна администрация“ и сектор „Пътна полиция“ към МВР.
Уведомлението трябва да съдържа маршрут на екскурзията, начална и крайна точка, дати, часове, продължителност на престоя, както и данни за превозвача или съответната вътрешна заповед при собствен превоз.
До този момент не съществуваше изрично изискване за уведомяване на институциите при кратки еднодневни пътувания, като това беше задължително само за екскурзии с нощувки.
Новият регламент цели да преодолее нормативната празнота, която досега създаваше предпоставки за риск и затрудняваше контрола от страна на отговорните органи. Освен промени в правилата за пътувания, проектонаредбата въвежда ясно разграничение между „ваканция“ и „неучебен ден“.
Занапред периодът може да бъде определян като ваканция само ако включва минимум два последователни дни за отдих. Така ще се запази възможността за почивка около 1 ноември или между двата срока, но тези дни ще се класифицират като неучебни, а не ваканционни.
Допълнителна промяна е и регламентирането на края на първия учебен срок – той трябва да съвпада с последния работен ден от седмицата, с цел по-добро структуриране на учебното време.
Сред важните нововъведения е и възможността за анулиране на матуритетни изпитни работи, когато се установи пълно или почти пълно съвпадение между отговорите на различни ученици. Целта е да се предотврати преписването и да се осигури справедливо оценяване на положения труд. Всички предложени промени подчертават стремежа на МОН към по-строга регулация, повишаване на сигурността и защита на образователния процес
Be the first to leave a review.
