Учителката от 2 ОУ в Благоевград Вера Георгиева: Днес децата четат книги от електронен носител

 Учител не е просто профе­сия, за мен това е начин на живот. Това смята начал­ната учителка от Второ ОУ „Д. Благоев“ в Благоевград Вера Георгиева. Попитахме я „Четат ли днешните деца книги?“, ето какво отговори тя:

 „Днешните деца гледат много приключенски филмчета, четат и такива книги, но в сравнение с децата преди 8 години четат по-малко.

Децата сега четат пове­че книги от електронен носител“.

Според нея няма никакво значение на какъв носител е издадена книгата, стига те да могат да я четат.

За да мотивира децата да четат повече Георгиева разказва история, т.е., част от книгата, но не дава края, като им предизвика интере­са те сами да я прочетат, за да разберат финала.

Учителката прави и пре­зентации с извадки от книжката от началните страници със слайдове на главните герои.

Пробва и друг метод, кара ги да отговорят на опреде­лени въпроси, а отговорите се крият в книжката, която дава да четат.

Нейният клас е направил и лична библиотека, имат и библиотекар, който раздава книжки на децата от класа.

Като я прочетат децата я връщат, после я взима друг и така всички са я прочели.

Елементарни, но истински начини за придобиване на интерес към четенето полз­ва Вера Георгиева.

Според нея, са успешни, защото по някакъв начин е развила интереса им към книгите.

Дълги години тя работи във Второ основно учили­ще „Димитър Благоев“ в Благоевград. Тя е старши начален учител и учител по информационни техноло­гии за начален етап.

 Вера Георгиева е отдаде­на изцяло на професията си и винаги се отнася към ра­ботата с отговорност.

Тя не спира да се самоу­съвършенства и обучава.

„Образованието търпи развитие и по мое убежде­ние то е основано на техно­логиите. Последните 6 – 7 години от моята педагоги­ческа практика активно работя за интегриране на ИКТ в обучението на малки­те ученици. Първият ми пе­дагогически експеримент е на тема „Приложение на интернет в обучението І – ІV клас. Сайт на класа.“, опи­сан в дипломна работа за придобиване на Магистър­ска степен по ИТ.“,коменти­ра Георгиева

Съмненията, въпросите и търсенията ми за място­то на интернет базираното обучение доведоха до вто­рия педагогически експери­мент „Дидактически аспе­кти на интернет-базираното обучение в начален етап на основното образование“.

Продължавам да търся доказателства, че техноло­гиите правят ученето инте­ресно, а работата на учите­ля по-лесна.

Гордея се, че съм учител и ме наричат новатор“добави още преподавателката.

Силвия Стоянова

Вестник “ Топ Преса „