Докато България забранява иновациите и смартфоните, Гърция въвежда ChatGPT в класната стая
-
- октомври 18, 2025
Докато в България в последните месеци се разгорещиха дебати дали изобщо учениците трябва да имат достъп до телефони в училище, а всякакви съвременни технологии се демонизират под мотото „разсейват ги от ученето“, в някои европейски държави се случва точно обратното. В Гърция – наша съседка и партньор в ЕС – се предприема сериозна крачка напред: от декември 2025 г. в 20 гимназии стартира пилотна програма за въвеждане на ChatGPT като инструмент в учебния процес.
Харесва ни или не, изкуственият интелект вече променя начина, по който учим, работим и общуваме. Вместо да го забраняват, някои образователни системи избират да го управляват – с ясни правила, обучение и контрол. А истината е, че ако се използват правилно, платформите с изкуствен интелект – включително ChatGPT – могат да се превърнат в мощни съюзници на учителите и учениците, не в техни врагове.
Проектът, озаглавен „Изкуствен интелект в училищата“, обхваща 14 моделни и експериментални гимназии от цяла Гърция, както и 6 нови държавни гимназии под шапката на Фондация „Онасис“, открити през септември 2024 г. Стартирайки в края на 2025 г., програмата ще се развива поетапно през учебната 2025–2026 година, а пълната ѝ реализация се предвижда за 2026–2027.
Етапите са ясно структурирани в четири фази:
- Обучение на учителите (октомври – ноември 2025 г.):
Подбрани преподаватели ще преминат обучение по работа с адаптираната образователна версия на ChatGPT – „ChatGPT Edu“. Във фокуса са безопасното използване, педагогическите възможности на платформата, както и интегрирането ѝ в административни дейности. - Първо използване от учителите (декември 2025 – февруари 2026 г.):
След преминатото обучение, учителите ще започнат да използват ChatGPT в преподаването – чрез създаване на уроци, анализ на учебно съдържание, подготовка на задачи и интегриране в класната стая с подкрепа от ментори и IT специалисти. - Постепенно включване на учениците (март – юни 2026 г.):
Учениците от първи и втори гимназиален клас ще бъдат въведени в правилното използване на ChatGPT под наблюдение и ръководство от учителите. Целта е не просто да „работят с чатбот“, а да развиват критическо мислене, креативност и умения за съвместно учене – включително в проекти и творчески дейности. - Пълно използване (учебна 2026–2027 г.):
Ако пилотната програма постигне целите си, ChatGPT ще се използва пълноценно от учители и ученици в ежедневния образователен процес – с цялата гама от образователни функции, адаптирани към нуждите на гръцката образователна система.
Министерството на образованието на Гърция заявява, че ако резултатите от пилотната фаза са положителни, ще се пристъпи към по-широко разширяване на програмата в още училища в страната. Междувременно Фондация „Онасис“ предоставя техническа и организационна подкрепа.
Докато това се случва в южната ни съседка, у нас текат дебати за забрана на мобилните телефони в училище, изключване на всякакви „разсейващи технологии“ и дори публични обвинения срещу преподаватели, които се осмеляват да говорят за използването на ИИ в клас. Разбира се, ползването на новите технологии от деца и младежи трябва да бъде строго регламентирано – никой не оспорва това. Но забраната никога не е по-добра от обучението.
А в глобален контекст – страните, които първи се научат как да използват изкуствения интелект смислено и етично в образованието, ще са и тези, които ще подготвят най-добре следващото поколение за света, който вече се случва.
Харесва ли ни или не – това е реалността!
Be the first to leave a review.
