Приключи първата образователна мобилност /практика/ на група ученици от три професии в гр. Кемниц, Германия
-
- ноември 11, 2025
От 19.10.2025 до 01.11.2025г. се осъществи първата образователна мобилност от Проект № 2025-1-BG01-KA121-VET-000316006 по Програма Еразъм +, Ключова дейност 1 – „Образователна мобилност за граждани”. Бенефициент е Земеделската професионална гимназия „Климент Тимирязев“, гр. Сандански, а организацията домакин е F+U SACHSEN gGmbH, Германия. В мобилността взеха участие общо 30 ученици – 12 ученици от професия „Организатор интернет приложения“, 12 ученици от професия „Организатор на туристическата агентска дейност”, 6 ученици от професия „Изпълнител на термални процедури” и 3 преподаватели – по производствена практика Ангелина Маркова-Тъмпа и Иван Бабанов, по немски език – Мариана Михайлова. Учениците имаха възможност да проведат своята двуседмична производствена практика в реална чуждоезикова и мултикултурна среда в град Кемниц, Германия. Проектът беше осъществен с партньорството на професионален център F+U Sachsen gGmbH, Саксония. В продължение на две седмици учениците практикуваха в град Кемниц това, което изучават в училище.
Учениците от професия „Организатор на туристическата агентска дейност” бяха разпределени в различни хотели – C‑YOU Hotel Chemnitz, City Hotel Chemnitz, ACHAT Hotel Chemnitz, B&B Hotel Chemnitz, monk Catering Chemnitz, Kellerhaus Chemnitz. Практикантите се запознаха с камериерския сервизен блок,с това как работи ресторантът и какво трябва да бъде поведението на сервитьора. Работното време беше с продъжителност шест часа, като всеки ден получаваха определен брой задачи, които да извършват. Благодарение на този начин на работа с времето учениците придобиха умението да организират и разпределят правилно времето си, за да изпълнят възложените им задачи в определения срок. Надграждането на вече усвоените практически умения в ресторанта и в камериерския сервизен блок допринесе за повишаване качеството на изпълняваната работа от учениците и за изграждането на стабилна основа за тяхното бъдещо професионално развитие. В рамките на проекта бе постигнато значително усъвършенстване на трудовите навици и професионалната дисциплина.
Учениците от професия „Организатор интернет приложения ” се обучаваха в учебния професионален център F+U в гр. Кемниц. В рамките на учебната дейност учениците участваха в симулационна игра, насочена към развитие на ключови компетентности в областта на предприемачеството и бизнес управлението. Чрез тази дейност те усъвършенстваха своите умения за предприемаческа инициативност, поемане на отговорност и вземане на управленски решения.
По време на обучението участниците бяха разпределени в четири виртуални фирми, в които имаха възможност да изпълняват различни управленски роли. Те упражняваха умения, свързани със създаване и развитие на бизнес идеи, определяне на производствения капацитет в контекста на наличното оборудване и човешки ресурси, както и с планиране на инвестиции в маркетинг и реклама. Чрез изготвянето и представянето на своите бизнес идеи под формата на презентации участниците демонстрираха високо ниво на ангажираност, креативност и придобити практически умения. Тази дейност допринесе за формиране на предприемаческо мислене, критично отношение към бизнес процесите и увереност в прилагането на наученото в реална работна среда.
Учениците от професия „Изпълнител на термални процедури“ проведоха своята практика в обучителния професионален център към посрещащата организация F+U Sachsen gGmbH – гр. Кемниц, Германия. В рамките на практическото си обучение те се запознаха с различни термални и козметични процедури за лице и тяло, включително работа с ултразвук, почистване на лице, пилинг, масаж и други съвременни методи за възстановяване и релаксация.
Практиката в реална професионална среда им предостави възможност да усъвършенстват своите практически умения, да разширят познанията си относно европейските стандарти в сектора на здравните и СПА услуги, както и да придобият увереност.
След завръщането си в България учениците ще могат успешно да прилагат придобитите знания и умения в своята бъдеща професионална реализация. Престоят в Германия и осъществяването на производствената практика в реална чуждоезикова среда допринесоха за преодоляване на езиковата бариера и за повишаване на увереността им при общуване в международна среда.
По време на мобилността беше осъществяван постоянен мониторинг както от българска, така и от немска страна. Това осигури високо качество на изпълнение на практическото обучение и позволи при приключване на мобилността да бъде извършена обективна оценка на проведената производствена практика.
Учениците изразяват своята удовлетвореност и благодарност за предоставената възможност да се включат в проекта. Те споделят увереността си, че натрупаният опит и усвоените знания ще окажат съществено влияние върху успешната им професионална реализация и личностно развитие.
Освен своята шестчасова дневна ангажираност по време на работните дни, учениците взеха активно участие и в културни мероприятия, организирани през почивните дни със съдействието на посрещащата организация. Тези дейности имаха за цел да обогатят общата културна подготовка на участниците и да им предоставят възможност за опознаване на местната история и култура.
През уикенда на първата седмица групата посети столицата на провинция Саксония – град Дрезден, където учениците имаха възможност да се запознаят с историческите и културни забележителности на града. През втория уикенд участниците и техните ръководители посетиха град Лайпциг. В деня на заминаването за България групата ученици имаха възможността да посетят Берлин.
Образователната мобилност, реализирана в гр. Кемниц, беше изключително ползотворна за участниците. Учениците развиха и надградиха своите професионални компетентности в областта на икономиката, туризма, свободното време и термалните процедури. Контактът с техните немски колеги и ръководители им предостави възможност да се адаптират успешно към междукултурните различия, да обменят добри практики и да обогатят познанията си по специализираната чуждоезикова терминология в съответните професионални направления.
След успешно проведената мобилност всички участници получиха Europass Mobility Certificates, удостоверяващи придобитите знания, умения и опит в международна среда.
От участниците в мобилността
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техните автори и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (ЕАСЕА). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито ЕАСЕА.
Be the first to leave a review.
